-Una cosa que viste: la implicación de la profesora de Diarios de la calle.
-Una cosa que sentiste: autonomía.
-Una cosa que harás: ser un profesor innovador.
-Una cosa que pensaste: como sería la evaluación de la asignatura.
-Una cosa que oíste: la calificación no demuestra lo que realmente ha aprendido el niño
-Una cosa que pondrás en marcha: tener una metodología propia distinta a la clásica.
-Una metedura de pata: no haber terminado mi primera entrada y borrarla.
La siguiente actividad consistía en elegir dos caras del cuadro que se muestra a continuación y justificar por qué las habíamos cogido:
-La cara número tres refleja alegría y la he elegido porque me sentía contento de tener autonomía para poder hacer todas las entradas que quisiéramos, no tener presión para hacerlas y de que el profesor te felicitara cada vez que hacías una entrada.
-La cara número siete refleja alivio y la he elegido porque me he sentido aliviado al saber que no había exámenes.
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